【挑 戰 者】 您已進入挑戰的測驗畫面，共有3個主題的題庫關卡，各測驗10題每題1分，只要3個關卡加起來平均分數8分，即可得到一張抽獎券喔!! ================================================================== 第一關主題 》個人資訊安全 對象 》國小3、4年級 ※ 皆為單選題 ================================================================== (1) 參加抽獎活動必須填寫個人資料時，你應該怎麼做？ (A)誠實填寫 (B)請爸爸媽媽幫忙確認抽獎活動是否安全再參加 (C)老師說不可以隨便洩漏個人資料，所以我應該要留假的資料 ================================================================== (B) 請爸爸媽媽幫忙確認抽獎活動是否安全再參加 ================================================================== (2) 上網參加抽獎時，如果必須填寫家裡的地址和電話號碼，你應該怎麼辦？ (A)誠實填寫 (B)先詢問爸爸媽媽或老師，確定抽獎活動是安全的再留下資料 (C)老師說不能隨便在網路上留下自己的資料，所以我應該填寫假的資料 ================================================================== (B) 先詢問爸爸媽媽或老師，確定抽獎活動是安全的再留下資料 ================================================================== (3) 為了避免壞人知道我的個人資料，我應該怎麼做？ (A)不隨便將個人資料告訴別人 (B)填寫來路不明的問卷 (C)隨便在網路上留下自己的資料 ================================================================== (A) 不隨便將個人資料告訴別人 ================================================================== (4) 以下哪種行為會造成個人資料外洩？ (A)參加不知名公司的填問卷送大獎活動 (B)告訴網友自己家中的地址、電話 (C)以上皆是 ================================================================== (C) 以上皆是 ================================================================== (5) 網路上有陌生人告訴你，只要提供他3位同學的聯絡資料，就會送你1份精美禮物，你應該怎麼辦？ (A)先看禮物是不是我喜歡的，再做決定 (B)不理會他 (C)趕快提供3位同學的聯絡資料給他 ================================================================== (B) 不理會他 ================================================================== (6) 網路上有陌生人想要知道你的姓名和年齡，你應該怎麼做？ (A)據實以告 (B)不理會他 (C)老師說不可以隨便洩漏個人資料，所以我應該要留假的資料 ================================================================== (B) 不理會他 ================================================================== (7) 以下資訊中，那些屬於個人資料？ (A)身分證號碼 (B)座右銘 (C)衣服的尺寸 ================================================================== (A) 身分證號碼 ================================================================== (8) 在網路上看到填寫資料就能收到電動試玩光碟的活動，我應該怎麼做？ (A)馬上找同學一起參加 (B)請爸爸媽媽或老師確認活動是安全的再參加。 (C)機會難得，馬上填寫資料參加。 ================================================================== (B) 請爸爸媽媽或老師確認活動是安全的再參加。 ================================================================== (9) 同學告訴你，只要上網填寫問券、名字、家中住址電話並且轉寄給其他同學，就可以得到一份神秘禮物，你應該怎麼辦? (A)可能是詐騙集團，勸同學最好不要填寫資料和轉寄網址 (B)馬上填寫並且分享給其他同學 (C)偷偷的填寫不要讓其他同學知道 ================================================================== (A) 可能是詐騙集團，勸同學最好不要填寫資料和轉寄網址 ================================================================== (10) 老師常提醒我們，不可以隨意將個人資料告訴別人，以免讓壞人有機可乘。以下敘述何者才是正確的？ (A)將老師的提醒牢記在心，小心保管各項個人資料 (B)我們只是小學生，個人資料沒有什麼重要性，所以可以提供給任何人 (C)自己的個人資料很重要，一定要好好保管，如果是別人的資料，洩露出去應該沒有關係 ================================================================== (A) 將老師的提醒牢記在心，小心保管各項個人資料 ================================================================== ================================================================== 第二關主題 》資訊素養與倫理 對象 》國小3、4年級 ※ 皆為單選題 ================================================================== (1) 在家裡使用電腦時，以下哪些事是不對的？ (A)功課先寫完後，再用電腦 (B)用電腦時，要把房間的門關起來，不要讓別人知道，這樣子才能用的比較久 (C)遵守和爸爸媽媽的約定 ================================================================== (B) 用電腦時，要把房間的門關起來，不要讓別人知道，這樣子才能用的比較久 ================================================================== (2) 不可過度使用電腦，要適度的休息，不然可能會發生什麼事？ (A)視力會受到影響 (B)課業會受影響 (C)以上都有可能發生 ================================================================== (C) 以上都有可能發生 ================================================================== (3) 使用電腦時，以下那些事是不對的？ (A)看到電影馬上就下載下來看 (B)看到色情網站連進去看看沒關係 (C)以上皆是 ================================================================== (C) 以上皆是 ================================================================== (4) 到 DVD 店租了好看的影片，看完後可不可以自己複製起來？ (A)不可以 (B)可以 (C)看看是不是自己喜歡的片子再決定 ================================================================== (A) 不可以 ================================================================== (5) 家裡只有一台電腦的話，如果兄弟姊妹也要用，我應該怎麼做？ (A)和家人一起共用 (B)吵爸爸媽媽再買一台給我 (C)要用多久就用多久，不用管其他人。 ================================================================== (A) 和家人一起共用 ================================================================== (6) 如果我們到處去拷貝或下載 MP3 音樂，可能會有什麼影響呢？ (A)沒有影響 (B)我喜歡的歌手會寫更多的曲子 (C)以後會慢慢的沒有歌手願意創作好聽的曲子給我們聽 ================================================================== (C) 以後會慢慢的沒有歌手願意創作好聽的曲子給我們聽 ================================================================== (7) 寫功課時，以下哪些事最好不要做？ (A)邊寫功課，邊和同學用 MSN 聊天 (B)邊寫功課，邊開電腦玩遊戲 (C)以上兩件事都最好不要做 ================================================================== (C) 以上兩件事都最好不要做 ================================================================== (8) 同學跟我說他的 MP3 隨身聽內有很多好聽的音樂，以下行為哪一項是正確的？ (A)跟同學拷貝，有了 MP3 音樂後，自己就不用買 CD 了 (B)跟同學借來聽，喜歡的話，必須自己去買 CD (C)向同學借，如果他不借我的話，就和他絕交 ================================================================== (B) 跟同學借來聽，喜歡的話，必須自己去買 CD ================================================================== (9) 在使用電子郵件時應該注意那些事項？ (A)不要轉寄幸運連鎖信給其他同學 (B)不要隨意開啟來路不明的信件 (C)以上都對 ================================================================== (C) 以上都對 ================================================================== (10) 我想學習如何使用電腦，以下哪個做法是不恰當的？ (A)到圖書館尋找相關電腦使用書籍 (B)網路上的資料都是正確的，我們可以全部接受 (C)詢問老師，有哪些網站提供的資料適合小學生使用 ================================================================== (B) 網路上的資料都是正確的，我們可以全部接受 ================================================================== ================================================================== 第三關主題 》智慧財產權 對象 》國小3、4年級 ※ 皆為單選題 ================================================================== (1) 我買了很好聽的CD想分享給同學，我應該怎麼做？ (A)將買來的原始CD借給同學聽，如果他也喜歡的話，請他買一張正版的CD，支持喜歡的歌手。 (B)把CD轉成MP3檔案，分享給同學。 (C)請同學上網下載來聽 ================================================================== (A) 將買來的原始CD借給同學聽，如果他也喜歡的話，請他買一張正版的CD，支持喜歡的歌手。 ================================================================== (2) 以下哪一種下載 MP3 音樂的行為是不合法的？ (A)到未經授權的地下網站下載音樂 (B)詞曲創作人願意把他的音樂和別人分享，我們直接從他的網站下載 (C)在取得唱片公司合法授權的網站上，付費購買後再下載 ================================================================== (A) 到未經授權的地下網站下載音樂 ================================================================== (3) 我的 MP3 音樂是從家裡自己的 CD 轉過來的，所以我的 MP3 檔案可以合法使用。 (A)對 (B)錯 (C)不一定，要看 CD 是不是正版的，如果 CD 是拷貝的就不可以 ================================================================== (C) 不一定，要看 CD 是不是正版的，如果 CD 是拷貝的就不可以 ================================================================== (4) 同學買了一部電影 DVD ，因為我也很喜歡，所以我可以？ (A)多複製幾片分享給其他的同學 (B)複製幾份留下來 (C)自己去買一份正版的或者去影片出租店去租借 ================================================================== (C) 自己去買一份正版的或者去影片出租店去租借 ================================================================== (5) 有沒有違反著作權法的合理使用範圍是由誰來判定的？ (A)法官 (B)音樂創作人 (C)唱片公司 ================================================================== (A) 法官 ================================================================== (6) 收到電子郵件時，以下那個行為是不恰當的？ (A)看見色情玩具優惠訊息馬上轉寄給同學 (B)將未經授權的影片寄給同學 (C)以上皆是 ================================================================== (C) 以上皆是 ================================================================== (7) 向同學拷貝 MP3 音樂，或是去網路下載未經授權的音樂檔案，違反了什麼？ (A)著作權法 (B)個人隱私權 (C)MP3 使用規定 ================================================================== (A) 著作權法 ================================================================== (8) 以下哪個行為是合理使用？ (A)買了正版 CD 後，再複製 100 份後賣給同學 (B)買了正版 CD 後，為了怕 CD 壞掉，所以複製一份 (C)買了正版 CD 後，把 CD 的音樂轉成 MP3 檔案，然後分享給同學 ================================================================== (B) 買了正版 CD 後，為了怕 CD 壞掉，所以複製一份 ================================================================== (9) 到電影院看電影很貴，所以我可以上網下載網友分享的免費電影來看。 (A)自己下載會違反智慧財產權，所以我請同學幫我下載。 (B)自己下載會違反智慧財產權，所以我請老師幫我下載。 (C)若是使用由廠商提供合法的線上付費觀賞(下載)的服務應當是可以的 ================================================================== (C) 若是使用由廠商提供合法的線上付費觀賞(下載)的服務應當是可以的 ================================================================== (10) 同學借我的 MP3 音樂很好聽，我也很喜歡，所以我可以直接把音樂檔案拷貝到我的電腦，自己留下來聽。 (A)不可以 (B)可以，但是最好不要讓同學知道 (C)可以，不過要先徵求同學的同意 ================================================================== (A) 不可以 ==================================================================